Carter Woodson, a born scholar, went on to work as a teacher and principal at his old high school. He left in 1903 and taught in the Philippines until 1907. During the next few years, he traveled Europe and Asia, learning several languages and studying in Paris. Dr. Woodson returned to the United States to study history at the University of Chicago, graduating in 1908. His increasing interest in history led him to Harvard University, where he graduated with a doctorate in 1912. Dr. Woodson was the second African-American to receive a doctorate from Harvard.
Throughout Dr. Woodson's education and teaching career, he found that the history of African Americans was being ignored. To remedy this, he began the "Association for the Study of Negro Life and History" in 1915.
Woodson lobbied schools and organizations to participate in Negro History Week, which began in February 1926. This week was later expanded and renamed Black History Month.
Courtesy: National Archives
Carter Woodson, un erudito nato, pasó a trabajar como maestro y director en su antigua escuela secundaria. Se fue a Filipinas en 1903 donde enseñó hasta 1907. Durante los años siguientes, viajó por Europa y Asia, aprendiendo varios idiomas estudiando en París. El Dr. Woodson regresó a los Estados Unidos para estudiar historia en la Universidad de Chicago, graduándose en 1908. Su creciente interés por la historia lo llevó a la Universidad de Harvard, donde se graduó con un doctorado en 1912. El Dr. Woodson fue el segundo Afroamericano en recibir un doctorado de Harvard.
A lo largo de la carrera educativa y docente, Dr. Woodson, descubrió que la Historia de los Afroamericanos estaba siendo ignorada. Para remediar esto, comenzó la "Asociación para el Estudio de la Vida e Historia Negra" en 1915.
Carter Woodson presionó a las escuelas y organizaciones para que participaran en la Semana de la Historia Negra, que comenzó en febrero de 1926. Esta semana fue más tarde ampliada y renombrada Mes de la Historia Negra.
